惊喜初三作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的惊喜初三作文，希望能够帮助到大家。

惊喜初三作文1

　　“看啊，你考的真不错！“你也不赖嘛！这道题这么难，你都会做，很聪明哦！”“哇塞！他的分好高哦……”

　　刚踏进教室的门，就听到班里的议论声，虽然对这种声音已经习以为常，但好奇心还是胜利了。走到讲台边，费了九牛二虎之力才从人山中挤了进去，随手拿起一份试卷，“85”引起了我的注意。“oh，mygod!谁这么受衰神爷爷的照顾，居然考得这么差！这个人一定……”正想发表长篇大论，突然觉得这种字迹很熟悉，心里一个激灵，吓出了一身冷汗，这不是我自己的吧？不，一定不会的！绝对不会的！轻轻的翻开试卷边，“xxx”三个醒目的字赫然闯入眼球。“不，一定是我眼花了，要不然就是拿错了试卷。”再次看了一遍姓名栏，确定是我的试卷后，突然有一种想哭的感觉。来到教室的走廊，一阵带有夏日气息的风迎面而来，也许风是热的吧，在那时却胜似从北极吹来的风。今天的夜很晴朗，神秘的天空中挂着一轮明月，似有些朦胧，几颗稀疏的星分布在广袤的天幕上，完全没有平日的生机勃勃和活力。教室里，很暗的灯光，笼罩着同学们的面庞，有喜有愁，真的是：“几家欢喜几家愁。”

　　回想起这一个月的学习，我忽然发现自己竟整天都是迷迷糊糊的生活着，每天早上机械般的起床、上学，然后应付式的完成作业，吃饭、上课、回家……周而复始，就这样混混沌沌的生活了一个月。不知为何，我总觉得在学习过程中，有些时候没有以前得心应手，也没有以前的容易简单了。也许是不适应这种学习状态的原因吧。我没有进入学习状态，考试前总有些焦虑不安，考试后更是后悔不已——因为紧张，过于粗心，以致很多veryeasy的东西都做错了。那么，我会不会降很多名次呢？考前，我就预感这次考试不会太好，而成绩又这么差？我不敢接着往下想，思考有时就是一片沼泽，会使人越陷越深。

　　终于，我鼓足勇气向教室走去，当我看到成绩时，脑袋里立刻钻出了四个大字——我完蛋了。不过，令我庆幸的是，还好名次没下滑太多（因为其他科目发挥还好）

　　一瞬间，我百感交集，既惊慌又惶恐，不过也是“喜”的结果。

　　这惊喜来得太突然，不可思议。

　　今夜，注定无眠。

　　20xx年10月22日

惊喜初三作文2

　　我以前和外公外婆住在一起，住在那园中院，林中邻，溪中边。

　　院中有一个树池——种花草树木的一个一块地方，边上有瓦包围这。里面一点生机的意志都没有，单调。枯草。乱枝。缝纫的砖块。在哪片土地上，有一丝阳光，从石头缝里面穿进来。

　　正月十五，我和外公外婆吃完，晚饭后一起去散步，走在乡村的夜路上，看这夜景，看这个野花，微风中看出它那摇曳的身姿，微风中还要几缕芳香，我便同香味嗅了过去，香溢四射，越走靠近就愈发香气扑鼻，看见了，盛开这两颗树，我问外婆是什么树，外婆说丁香，好香啊，我说到，我吵着想要那丁香，叫外婆折一两枝下来，外婆折了，我开心的夺过她手中的花，闻了闻，望了望，好香，好漂亮，这个我开心的把它带回了家，

　　这次散步也就结束了。

　　回到家我天真的把它插在树池中了，夜晚暴雨来临，我早早的而安心的睡了，第二天庭院如积水空明，我看了看那丁香死的四分五裂，叶已调花也烂，枝已还深深的埋在土里，外翻了一点的泥土看得见枝在里面很牢固，暑假有限的时光要来临了，我即将要离开，我临走时撇了眼那个小枝上有新叶，有些生机的意志，单调。枯萎。的杂草中，乱石中，他显现的格外有生机，就像是人故意把它放哪的，拿哪里单调的枯草来衬托出他的生机。

　　三年了我又回到了这里，欺盼已久的暑假来临了我回来时看见的是哪一中的丁香，它盛开了。它长大了，它从一颗小枝变成大树，多么神奇，多么不可想象的一件事情，它顽强的活了下来，而且还长大成树了，回想一下我就随便把它插进泥土它尽然可以如此疯狂的生长，他一定尽力过许许多多的坎坷，哪里杂乱无章疯狂生长的野草，哪里缝纫的砖块的棱角，割断过它多少次的根脉，又多少次重新生长，才陈旧今天我所看见的它。

　　我惊喜的发现，大自然太神奇了，花花草草树木太了不起了，他们那么的坚强不屈，而我们人类与物比人，我们大大的失败了，他们如此的坚强，我们如此懦弱，如此的不堪一击，失败就是无知加上懦弱并拒绝如水的上善品质，我们面对挫折大概就是这样了，而树木花草不一样，它抱这必胜的信念和坚持不懈的态度才取得成功，所以我们要学习他们出淤泥而不染，坚持不懈的品质。

惊喜初三作文3

　　成功带来的喜悦，都源于人们成功背后所付出的那份勤劳的汗水和不懈的坚持。——题记

　　20xx年10月11日，富丽堂皇的瑞典皇家科学院里，文学常任秘书恩格隆恩宣布了一个让中国人民沸腾的消息——中国作家莫言成为20xx年诺贝尔文学奖的得主。此时此刻远在中国的人们听到这一激奋人心的消息都为莫言感到高兴，也为我们伟大的祖国感到骄傲。莫成为了第一位中国籍的诺贝尔文学奖的获得者。

　　得知获奖后，莫言直言“惊喜而惶恐”。惊，是没想到奖项会落在自己头上。喜，是果真颁给了自己。作为一名作家，废寝忘食，呕心沥血写出来的作品得到了世人的认可，获得了奖，感到高兴是理所当然的。更何况还是诺贝尔文学奖，欣喜万分也是在所难免的。然而这“惶恐”却令人难以理解。他担心有了这层光环之后，会不会有更多的人盯着自己找毛病，为难自己。

　　在这之前，提起莫言，我相信并不是大多数人都知道他，了解他。因为他并不喜欢炫耀自己，只是默默地创作自己的作品。然而，现在他因获得诺贝尔文学奖而出名了，变成了一位家喻户晓的作家。因获奖而名利双收的他，并没有因此而骄傲，并没有在名誉和利益的面前低头。他还是能保持冷静，为今后的事情做打算。这种冷静却更能透露出他的那种淡泊名利的品质。他为此还说过一句话让我至今铭记在心“我从不为获奖而写作，不管是矛盾奖还是诺贝尔文学奖。”

　　从他演讲词里的一个“喜”字，不仅表达了莫言此时的心情，也让我深刻明白了成功带来的喜悦，都源于人们成功背后所付出的那份勤劳的汗水和不懈的坚持。这不正是冰心老人所说过的一句话吗——成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的.血雨。

　　从他演讲词里的一个“惊”，不仅表现了莫言谦虚的品质，也让我明白了自信是可以的，但是我们不能一味的充满自信而不知道谦虚，总认为自己是最好的。。。。。。我们应该向莫言学习他那种“谦虚使人进步“的良好品质。

　　从他演讲词里的“惶恐”一词，充分的体现了莫言是一个淡泊名利，为大局着想的人。也让我明白了我们每个人都有自身的不足，都因该为以后的发展考虑。不能因为一时的荣誉，就就放逐自我，而是应该向着新的目标奋勇前进！

　　同学们，生活今天这个幸福时代的我们，应该向莫言作家学习，学习他那种淡泊名利的品质；坚持不懈，沉着冷静的精神。生活今天这个幸福时代的我们，应该努力学习，为国争光，创造美好的未来！

惊喜初三作文4

　　人的思想决定着成功与失败，积极的思想----那是动力，消极的思想----只有失败。

　　莫言---中国诺贝尔奖第一人。他的成功证明了中国人，也将激励着更多中国人在文学道路创造一般成就。对于别人来说，他的成功是值得自豪的。但其实对于莫言自己来说，他的成功既带着惊喜又带着惶恐。

　　“狂喜”不难理解，作家毕竟是一个脑力与体力的双重耗损，比较勤苦的职业，作品得到世界权威性肯定，拥有了更多的精神分享者或者说是心灵共鸣的知己者，狂喜是理所当然的，大有杜甫当年“漫卷诗书喜欲狂”那种欣喜若狂的神情，因为莫言也是普通大众，对于这“意外地惊喜”也没有必要跟自己玩深沉，狂喜恰恰展现了真实的自我状态——本真。不仅本人狂喜中国文学界甚至国人们也应为之狂喜一番。

　　莫言的“惶恐“也许令无数人费解，获奖得了诺贝尔奖还惊恐、害怕？难道像彩民中了500万，怕人眼红劫夺钱财，需要戴着面具领奖；也可能时光匆匆，年近花甲，力求创作出更多更优秀的作品有一种力不从心的惶恐，还是担心获奖以后的作品不能达到国人的心理预期而纠结不已，就像刘翔，辉煌之后没有再创辉煌却摔倒在起跑线上，黯然神伤；或是诺贝尔文学奖这有些神圣的光环不能在以后创作道路上闪耀光辉，可是这一切又只是属于过去，这似乎又是一种对未知未来的心理本能的惶恐，对中国文学前途未卜而堪忧；也许是“文以载道”，从事载道文字职业，其大胆的写作风格，是否偶尔略微胆大包天会触碰到政治标准高压线的惶恐亦或是惶恐不安于那浩浩荡荡的媒体记者狂轰乱炸式的各种采访，疲于奔命地应付出席各种前所未有的活动而没有了属于自己构思和创作的黄金时间，这一切带来巨大的精神压力、忧心忡忡，自我幸福指数直线下降。还是以上兼而有之？饶了年近花甲的莫言大师吧，还是以作品为媒介进行心灵的交流与沟通，让他恢复平静的创作状态，尊重一个作家应有的和独有的生活方式和创作风格，早日结束被折腾得深感惶恐不安日子，去做一个作家的事，在他独有的精神世界里安度晚年。

惊喜初三作文5

　　20xx年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖，国人为之高呼，因为这是零的突破。在获奖后莫言直言“惊喜而惶恐”。

　　莫老对于获奖为什么说是“惊喜而惶恐”呢?

　　莫老的“惊”，是没想到奖项会落到自己的头上，因为他从不为获奖而写作。

　　其实，我们国人也感到“惊”。不过，我们的“惊”与莫老的“惊”含义不同。通过了解，我知道莫老的学历只不过是五年级。只读五年级的莫老能获得诺贝尔文学奖真的是让我们大“惊”。我们现在的学生听了有谁会相信呢？如果没有莫老先生的例子，恐怕每个人想都不敢想。可是谁又能了解莫老站到台上领奖前所受的种种磨难呢？我们的童年是幸福的，是自由自在的，是无忧的，而莫老的童年却是忍饥挨饿的，惊恐的，提心吊胆的。如果我们一天不吃饭恐怕就已经哭爹喊娘了，而对于莫老这种情况是他童年时的常事。在这种情况下他不忘看书，坚持学习，没有书，干脆读字典，所以获得诺贝尔文学奖又变得于情于理了。

　　对于莫老来说能在近亿的人群里成为诺贝尔文学奖的获奖者当然是喜事了。有很多作家都具备了获奖的资格，但为什么偏偏是莫老呢？可以这样来说亲生经历的、刻骨铭心的事迹，感受起来要比想象的来得可真、可感、可悟。如果莫老没有在当时他们那个一天能死十八个人的村里呆过，如果没有周围人的事件，没有当时社会的碰撞，能有内容可写吗？能有感受体会吗？因为每个人在遇到许多挫折时或挫折后都希望雨过天晴，而莫老就体验到了，所以是大“喜”，“喜”的是大奖落到了他的头上，这点，我们和他的“喜”是相同的。

　　获得了诺贝尔文学奖当然不是一件容易的事，成为获奖者后就有成千上万人的关注了，做事不可有一点马虎，要做到完美至极，而且现在的社会记者的想象力，编造力，可是说是很强的。成为诺贝尔文学奖的得者之后会有压抑，对所行所言都要极度小心，小心加小心，所以莫老说“惊恐”。我很佩服莫老的直言。

　　获得诺贝尔文学奖后一定有很多的话要说，莫老只用了五个字就体现了他内心所有的感受，那就是“惊喜而惶恐”，真是含义深刻啊。

惊喜初三作文6

　　每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。

　　调皮而可爱的春姑娘唱着欢快的歌飞了过来，打开了我记忆思绪的闸门。回首往事，那是五年级的一天，语文老师手中捧着一个精致漂亮的小盒子，踏着上课的铃声进入了教室。同学们望着那个精美的包装盒，奇怪极了，琢磨不透老师的意思。而正当我们疑惑不解之际，语文老师却满面笑容地先开了口：“同学们，那里面放着一个奇特的宝贝，它能够让我们看到我们二十年后的作家。”这一下，教室里可炸开了锅，同学们议论纷纷地互相猜测着，有人说是相片；有人说是相机；还有人说是掌上电脑……应对种种猜测，语文老师却面含深意地笑了，在同学们的翘首期盼和紧张等待之下，她留意翼翼在打开了盒子。而令我们没有想到的是，那里面竟然还有一个盒子，此刻的同学们更加迫不及待了，简直想立刻冲过去将它打开。但等到拆开盒子时，又一个包装盒呈此刻了我们眼前，这下子已经有一半同学泄气了，说到：“这个拆到最后必须还是包装盒，根本不可能有什么礼物嘛！”但语文老师依旧笑着闭而不答。就这样，我们一连打开了六、七个包装才最后到了最后一层。语文老师突然不再拆开了，她将包装盒托在掌心，告诉大家：“礼物就在那里面，下面我让几位同学上来看一看。”说罢，便点了几个人的名字。这个可大大激发了我们的好奇心，都想探过头去一眼看个究竟，但是什么也看不见，就连看过的同学也只是笑了笑，对外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，期望能够被点到名字。果不其然，老师最后点到了我的名字，我立刻一路小跑上了讲台。当我向盒子里望去时，看到的却是一面镜子，这令我顿时皱起了眉头，将信将疑，但又立刻明白了老师说那里面装着小作家的良苦用心，我顿时感到又惊又喜，满意极了，开心地走下了讲台。我明白了，老师这不仅仅是为了告诉我们“心急吃不了热豆腐”，做什么事都要有耐心，要学会慢慢来，不能急于求成，也是来说明，我们每一个人都有自我的理想，只要我们持之以恒地向这个目标去努力，就必须能实现自我的梦想。对，我明白了！我就是未来的作家。

　　生活总是被一个又一个的惊喜所包围着，我们的生活也就正是因为这些惊喜而充满了乐趣，变得丰富多彩。